Soạn bài ôn tập về dấu câu lớp 8

     

Khi viết, yêu cầu tránh những lỗi tiếp sau đây về lốt câu:Thiếu vệt ngắt câu lúc câu đang kết thúc, cần sử dụng dấu ngắt câu lúc câu chưa kết thúc. cameraquansat24h.vn xin cầm tắt những kỹ năng và kiến thức trọng tâm và chỉ dẫn soạn văn cụ thể các câu hỏi. Mời chúng ta cùng tham khảo.


*

A. KIẾN THỨC TRỌNG TÂM

1. Tổng kết về dấu câu

Dựa vào những bài vẫn học về vết câu ở những lớp 6,7,8, lập bảng tổng kết về vết câu theo chủng loại dưới đây:1.Dấu chấm

Công dụng: hay được sử dụng ở cuối câu trằn thuật, báo cho biết hết câu. Lúc đọc nên ngắt ở vệt chấm tương đối dài

2.Dấu chấm hỏi: đặt nghỉ ngơi cuối câu nghi vấn và thường thể hiện ý nghĩa nghi vấn.Đặt ngơi nghỉ cuối câu, biểu hiện ý nghi vấn (có lúc đặt ở câu cầu khiến cho để biểu hiện thái độ châm biếm).Ví dụ:

Con đã học bài kết thúc chưa?Mày gồm làm không thì bảo?

3.Dấu chấm than đặt nghỉ ngơi cuối câu cầu khiến hoặc sinh hoạt cuối câu nhằm biểu lộ cảm xúc, yêu mong hay mệnh lệnh.Ví dụ:

Chao ôi! Thu đã đi đến rồi sao?Hãy vùng lên ngay!Lão Hạc ơi! Lão hãy lặng lòng nhưng nhắm mắt.

Bạn đang xem: Soạn bài ôn tập về dấu câu lớp 8

4.Dấu phẩy được dùng trong câu nhằm đánh dấu ranh giới một số thành phần câu để diễn tả đúng nội dung, mục tiêu của người nói. Thế thể:

Giữa những thành phần phụ của câu với công ty ngữ với vị ngữ.Giữa các từ ngữ bao gồm cùng phục vụ ngữ pháp.Giữa một từ ngữ với thành phần chú ưng ý của nóGiữa các vế của một câu ghép.

5.Dấu chấm phẩy

Đánh dấu các bộ phận khác nhau vào một phép liệt kê phức tạpĐánh lốt ranh giới giữa những vế của một câu ghép có cấu tạo phức tạp.

Ví dụ: Văn học dân gian thể hiện tư tưởng gắn bó sâu nặng trĩu với khu vực chôn rau giảm rốn; tâm lý hướng về nguồn cội dân tộc; đề cao lối sống nhiệm vụ với cùng đồng; tôn vinh lối sinh sống trọng nghĩa, quý tài; trường đoản cú hào về quê hương bạn dạng quán.6.Dấu chấm lửng được cần sử dụng ở thân câu, cuối câu tốt đầu câu để biểu lộ mục đích của bạn viết như:

Tỏ ý không liệt kê hếtThể hiện lời nói ngập dứt hay ngắt quãng,Biểu thị địa điểm ngắt nhiều năm giọng, lưu lại chỗ kéo dãn của âm thanh hay sự hóng đợi, chỉ ý lược bớt…Ví dụ:

Tre xanh,Xanh từ bao giờ?Chuyện ngày xưa… đã có bờ tre xanh

7. Dấu gạch ngang

Đánh dấu bộ phận chú đam mê hay phân tích và lý giải trong câuĐặt trước phần nhiều lời đối thoạiĐặt trước phần tử liệt kê, để giữa những liên số…

8.Dấu ngoặc đơn dùng để khắc ghi phần bao gồm chức năng:

Giải thíchBổ sungThuyết minh thêm

9.Dấu hai chấm

Đánh vệt phần giải thích, thuyết minh bỏ phần trước đóBáo trước lời dẫn thẳng (dùng với vết ngoặc kép) tốt lời hội thoại (dùng với vệt gạch ngang).

10. Vết ngoặc kép

Đánh lốt từ, ngữ, câu, đoạn dẫn trực tiếp.Đánh vệt từ ngữ được hiểu theo nghĩa quan trọng hay có ngụ ý mỉa mai.Đánh dấu tên tác phẩm, tờ báo, tập san… được dẫn.

2. Các lỗi thường gặp gỡ về vệt câu

2.1. Thiếu vết ngắt câu khi câu đang kết thúcXét ví dụ như sau và trả lời câu hỏi.Tác phẩm “Lão Hạc” có tác dụng em vô cùng xúc đụng trong làng hội cũ, biết bao nhiêu bạn nông dân đang sống nghèo đói cơ cực như lão Hạc.Ví dụ bên trên thiếu lốt ngắt câu ở vị trí nào? cần dùng vết gì để kết thúc câu tại vị trí đó?Trả lời:

Câu trên sẽ thiếu vệt chấm câu khi cấu kết thúc. Có thể sửa lại như sau:Tác phẩm “Lão Hạc” có tác dụng em cực kì xúc động. Trong làng mạc hội cũ, biết bao nhiêu bạn nông dân đã sống bần cùng cơ cực như lão Hạc.

Xem thêm: Top #10 Gõ Dấu Giá Trị Tuyệt Đối Trong Word, Cách Đánh Dấu Giá Trị Tuyệt Đối Trong Word

2. Cần sử dụng dấu ngắt câu khi câu không kết thúcXét lấy ví dụ sau và trả lời câu hỏi.Thời còn trẻ, học ở trường này. Ông là học sinh xuất dung nhan nhất.Dấu chấm sau tự này đúng tốt sai? bởi sao? Ở vị trí này cần dùng lốt gì?Trả lời: sử dụng sau lốt ngắt câu.. Hoàn toàn có thể sửa lại như sau:Thời còn trẻ, học tập ở ngôi trường này, ông là học viên xuất sắc đẹp nhất.3. Thiếu hụt dấu thích hợp để bóc các thành phần của câu khi buộc phải thiếtXét lấy ví dụ sau và vấn đáp câu hỏi.Cam quýt bưởi xoài là đặc sản của vùng này.Trả lời: Câu bên trên thiếu dấu phẩy để tách bóc các cỗ phận. Rất có thể sửa lại như sau:Cam, quýt, bưởi, xoài là đặc sản của vùng này.4. Lẫn lộn tính năng của các dấu câuXét lấy ví dụ sau và trả lời câu hỏi.Quả thật, tôi đo đắn nên giải quyết vần đề này như thế nào và ban đầu từ đâu? Anh có thể cho tôi một lời khuyên nhủ không? Đừng bất chấp tôi lúc này.

Xem thêm: Ta Nhẹ Nhàng Chào Đón Tuổi 40, Tìm Bài Thơ Bốn Mươi (Kiếm Được 200 Bài)

Đặt vết chấm hỏi cuối câu thứ nhất đã đúng chưa? do sao? Ở những vị trí đó phải dùng lốt gì?Trả lời: vết chấm hỏi sinh sống cuối câu 1 cần sử dụng sai bởi vì đây không hẳn là câu hỏi. Đó là câu è thuật, đề nghị dùng vệt chấm. Vết câu ngơi nghỉ cuối vật dụng hai là sai, vì đây là câu hỏi, cần dùng vết chấm hỏi.Quả thật, tôi đo đắn nên giải quyết vần đề này như thế nào và bắt đầu từ đâu? Anh hoàn toàn có thể cho tôi một lời răn dạy không? Đừng mặc kệ tôi dịp này!

3. Ghi nhớ

Khi viết, nên tránh các lỗi sau đây về vết câu:Thiếu lốt ngắt câu lúc câu vẫn kết thúc.Dùng vết ngắt câu khi câu chưa kết thúc.Thiếu dấu tương thích để tách các thành phần của câu khi buộc phải thiết.Lẫn lộn công dụng của các dấu câu.

Câu 1: Trang 152 SGK Ngữ văn 8 tập 1Chép đoạn văn bên dưới dây vào vở bài xích tập và điền dấu tương thích vào chỗ tất cả dấu ngoặc đơn.“Con chó cái nằm ở gậm phản đột chốc vẫy đuôi cuống quýt () tỏ ra dáng bộ sung sướng ()Anh Dậu ung dung từ cổng tiến vào với tất cả vẻ mặt xanh ngắt và bi lụy rứt như kẻ sắp bị tội nhân tội ()Cái Tí () thằng dần dần cũng vỗ tay reo ()() A () Thầy sẽ về () Thầy đang về ()...Mặc kệ chúng nó () anh chàng ốm yếu lặng ngắt chịa gậy trên tấm phên cửa () nặng nhọc chống tay vào gối và tiến bước thềm () Rồi lảo đảo đi mang lại cạnh làm phản () anh ta chổng kềnh trên dòng chiếu rách ()Ngoài đình () mõ đập chan chát () trống cái đánh thùng thùng () tù với thổi như ếch kêu ()Chị Dậu ôm con ngồi mặt phản () sờ tay vào trán ông chồng và sẽ sàng hỏi ()() ráng nào () Thầy em có mệt lắm ko () Sao chậm trễ về chũm () Trán đã tăng cao lên đây nhưng mà ()”(Theo Ngô tất Tố, Tắt đèn)


Câu 2: Trang 152 SGK Ngữ văn 8 tập 1Phát hiện tại lỗi về vết câu trong các đoạn sau đây và rứa vào dó các dấu câu thích hợp (có điều chỉnh chữ viết hoa vào trường hợp bắt buộc thiết)a. “Sao mãi tới giờ anh mới về, mẹ ở nhà chờ anh mãi. Bà bầu dặn là: “Anh đề xuất làm dứt bài tập trong chiều nay”.b. Từ bỏ xưa trong cuộc sống lao rượu cồn và cung cấp nhân dân gồm truyền thống yêu mến nhau trợ giúp lẫn nhau trong khi khó khăn gian khổ. Vì vậy tất cả câu phương ngôn lá lành đùm lá rách.c. “Mặc dù vẫn qua từng nào năm tháng. Tuy nhiên tôi vẫn luôn ghi nhớ được hồ hết kỉ niệm yên ả thời học tập sinh.”