Giải Tin Học 4 Bài 1: Học Toán Với Phần Mềm Cùng Học Toán 4

     

T1 trang 45 SBT Tin học tập 4: Khởi động phần mềm Cùng học tập Toán 4 và mày mò những nội dung rèn luyện môn Toán lớp 4

Đáp án:

Hướng dẫn: Những cách thực hiện:

1. Nháy đúp chuột vào hình tượng trên màn hình nền. Screen khởi hễ của phần mềm xuất hiện.

Bạn đang xem: Giải tin học 4 bài 1: học toán với phần mềm cùng học toán 4


*

*

3. Dịch rời con trỏ loài chuột lên từng biểu tượng con cá trên màn hình hiển thị và tiếp đến quan gần cạnh nội dung gợi ý xuất hiện trên màn hình


*

*

*

Nhân một số với số bao gồm 2 chữ số (có nhớ)

T2 trang 46 SBT Tin học 4: rèn luyện nội dung “Cộng, trừ phần lớn số có không ít chữ số”

Đáp án:

Hướng dẫn:

1. Thực hiện các bước 1 cùng 2 theo hướng dẫn luyện tập bài thực hành T1 để hiển thị screen chính.

2. Nháy loài chuột vào hình tượng để có màn hình luyện tập tương tự mở ra như hình bên dưới đây:


3. Thực hiện tính phép cùng từ buộc phải sang trái.

a) Nhập số 6 (vì 6 + 0 = 6). Số 6 xuất hiện thêm tại địa chỉ vạch nhấp nháy cùng vạch này sẽ tiến hành chuyển sang bên trái số 6.

b) Nhập số cửu (vì 4 + 5 = 9). Số 9 lộ diện và gạch nhấp nháy lại được sự chuyển tiếp giữa sang phía trái số 9.

c) thực hiện tương từ bỏ với gần như cặp số còn lại. Chú ý các phép cộng bao gồm nhớ

4. Nháy nút phía dưới màn hình để kiểm tra công dụng luyện tập. Kế tiếp em hoàn toàn có thể nháy nút để gửi sang rèn luyện bài tiếp theo.

T3 trang 47 SBT Tin học 4: rèn luyện nội dung “Chia số có nhiều chữ số có một chữ số”.

Đáp án:

Hướng dẫn:

Giả sử màn hình hiển thị luyện tập như hình bên dưới đây:


1. Số đầu tiên, phía trái (số 2) nhỏ nhiều hơn 6. Bởi thế bắt đầu bằng phân chia số 26 đến 6. Nhập tác dụng chia (4) vào địa chỉ vạch nhấp nháy với số dư (2) vào địa điểm của vun nhấp nháy (đã được chuyển sang sống cột bên trái).

2. Nhập số tiếp theo (số 2) vào bên nên số dư sẽ được số 22.

3. Nhập hiệu quả chia số 22 mang đến 6 vào vị trí vạch lấp láy và con số dư (4) vào cột phía trái (nơi tất cả vạch lập loè đã đưa sang tự động).

4. Triển khai những thao tác tương từ với các số còn lại.

5. Nháy nút √ phía dưới màn hình để kiểm tra tác dụng của việc luyện tập. Hình dưới đây minh hoạ kết quả mỗi bước.


T4 trang 48 SBT Tin học 4: rèn luyện nội dung “Rút gọn gàng phân số”

Đáp án:

Hướng dẫn: giả sử screen luyện tập như vào hình dưới đây.


1. Trước nhất em hãy quan tiền sát gần như vùng đã có tô màu xanh lá cây ở bên bắt buộc dấu =. Trường đoản cú độ rộng của rất nhiều vùng này em rất có thể đoán được các số trên tử số hoặc ngơi nghỉ dưới mẫu số gồm bao gồm bao nhiêu chữ số. Chẳng hạn, như nghỉ ngơi trong hình trên, những số dưới mẫu mã số và cả bên trên tử số đều tất cả 2 chữ số.

2. Nhập tử số của phân số đã làm được rút gọn gàng vào vùng tử số (từ trái sang trọng phải).

3. Tương tự, nhập chủng loại số của phân số đã làm được rút gọn kết thúc vào vùng mẫu số.

4. Nháy nút √ ngơi nghỉ phía dưới screen để kiểm tra hiệu quả luyện tập.

T5 trang 48 SBT Tin học 4: luyện tập nội dung “Nhân phân số”

Đáp án:

Hướng dẫn: giả sử screen luyện tập như ở trên hình bên dưới đây.


1. Nhân 2 tử số với nhau sau đó nhập vào vị trí con trỏ sẽ nhấp nháy (trên thành phần số). Lốt nhấp nháy được gửi xuống chủng loại số một giải pháp tự động.

2. Nhân 2 chủng loại số với nhau tiếp nối nhập vào vị trí con trỏ đã nhấp nháy ngơi nghỉ dưới mẫu mã số.

3. Rút gọn phân số.

Kết trái từng bước có thể như hình bên dưới đây.

Xem thêm: Kiểm Tra Văn 8 Tiết 113 - Đề Kiểm Tra Và Đáp Án Ngữ Văn 8 (Tiết 113)


T6 trang 49 SBT Tin học 4: rèn luyện nội dung “Cộng phân số”

Đáp án:

Hướng dẫn: trả sử màn hình luyện tập như trên hình bên dưới đây:

1. Thứ nhất em phải thực hiện quy đồng mẫu mã số (7 x 2 = 14). Cùng 2 tử số với nhập vào địa chỉ của bé trỏ đang nhấp nháy (trên tử số). Lốt nhấp nháy sẽ tự động chuyển xuống phần mẫu số.

2. Nhập mẫu mã số tầm thường vào vị trí nhỏ trỏ đang nhấp nháy phía dưới mẫu số.

3. Rút gọn phân số.

4. Nháy nút √ phía dưới screen để khám nghiệm phần tác dụng luyện tập.

Hình dưới đây minh hoạ công dụng mỗi bước.


T7 trang 49 SBT Tin học tập 4: rèn luyện nội dung “So sánh phân số”

Đáp án:

Hướng dẫn: trả sử screen luyện tập như trong hình dưới đây:


1. Nếu như 2 phân số có mẫu số bằng nhau, em so sánh 2 tử số tiếp đến nháy biểu tượng hoặc = vào vị trí con trỏ đang nhấp nháy.

2. Ví như 2 phân số có mẫu số không bởi nhau, đầu tiên em cần được quy đồng mẫu số, tiếp nối thực hiện như ở bước 1.

3. Nháy nút √ phía dưới màn hình để khám nghiệm phần hiệu quả luyện tập.

Lưu ý. Đối với các nội dung luyện tập khác, những thao tác cần tiến hành cũng phải tương tự như như trong số những bài thực hành trên.

Bài 1 trang 50 SBT Tin học tập 4: Hãy tiến công dấu biểu tượng đúng của ứng dụng Cùng học tập toán 4 trong số những biểu tượng sau đây.

Đáp án:

Bài 2 trang 50 SBT Tin học tập 4: Trên màn hình hiển thị chính của ứng dụng Cùng học tập toán 4 có những hình tượng con cá đang bơi. Hãy nối từng ô làm việc cột thứ nhất với ô tương xứng ở cột thứ 2 để có chức năng đúng của thao tác đó với loài chuột trên những biểu tượng đó.


Bài 3 trang 53 SBT Tin học 4: Em nhập số trên màn hình luyện tập (như làm việc trên hình bên) bằng cách nào?

A) bấm vào phím số tương ứng trên bàn phím.

B) Nháy con chuột vào số bên trên góc phải, phía dưới màn hình hiển thị luyện tập.

C) cả hai cách nói trên hầu hết được.

Hãy lựa chọn câu trả lời đầy đủ nhất


Đáp án:

Câu trả lời khá đầy đủ nhất là C

Bài 4 trang 53 SBT Tin học 4: đưa sử sau thời điểm nhập số vào, screen luyện tập bao gồm dạng như nghỉ ngơi hình bên. Con trỏ chuột đang nhấp nháy tại vị trí trước chữ số 7.


Để sửa lại chữ số 7 trên hàng tác dụng thành chữ số 8, em đề nghị phải thực hiện một vào các thao tác nào sau đây?

A) nhấn phím Delete cùng nhập chữ số 8.

B) dấn phím Backspace và nhập chữ số 8.

C) dấn phím -> để đưa con trỏ chuột về địa chỉ chữ số 7, kế tiếp nhập chữ số 8.

Gợi ý: Phím Delete có chức năng xoá số tại vị trí nhỏ trỏ đang nhấp nháy, còn phím Backspace có tính năng xoá số đứng làm việc trước con trỏ nhấp nháy.

Đáp án:

Các thao tác đúng là C.

Xem thêm: Top 3 Đề Thi Vật Lý Lớp 6 Có Đáp Án, Top 3 Đề Thi Học Kì 2 Lớp 6 Vật Lý Năm Học 2020

Bài 5 trang 53 SBT Tin học tập 4: Phía dưới screen luyện tập có các loại biểu tượng nhỏ tuổi như sau đây:

Hãy điền ý nghĩa sâu sắc của từng biểu tượng đó như vào bảng sau đây:


Trợ giúp

Bài 6 trang 54 SBT Tin học tập 4: Em nháy chuột tại biểu tượng chiếc loa ở bên trên (hoặc phía dưới) screen để

*

A) Nghe biện pháp đọc số cùng được viết trên màn hình.

B) Nghe nhạc giải trí trong khi luyện tập

Hãy lựa chọn câu vấn đáp đúng

Đáp án:

Câu trả lời đúng là A

Bài trước:
Bài 4: Ôn luyện gõ (trang 42 SBT Tin học 4)Bài tiếp: Bài 2: khám phá rừng nhiệt đới (trang 52 SBT Tin học 4)

Giải SBT Tin học tập lớp 4

1. Mày mò máy tính

Bài 1: hồ hết gì em đã biết (trang 3 SBT Tin học 4)

2. Em tập vẽ

Bài 1: hầu như gì em sẽ biết trang (12 SBT Tin học tập 4)Bài 2: Vẽ hình chữ nhật, hình vuông (trang 17 SBT Tin học tập 4)Bài 3: sao chép hình (trang 19 SBT Tin học 4)Bài 4: Vẽ hình e-lip, hình trụ (trang 22 SBT Tin học 4)Bài 5: Vẽ tự do thoải mái bằng rửa vẽ, bút chì (trang 24 SBT Tin học tập 4)Bài 6: thực hành tổng hòa hợp (trang 27 SBT Tin học tập 4)

3. Em tập gõ 10 ngón

Bài 1: bởi vì sao yêu cầu tập gõ 10 ngón? (trang 31 SBT Tin học 4)Bài 2: Gõ từ đơn giản (trang 37 SBT Tin học 4)Bài 3: áp dụng phím Shift (trang 41 SBT Tin học 4)Bài 4: Ôn luyện gõ (trang 42 SBT Tin học 4)

4. Học tập và đùa cùng đồ vật tính

Bài 1: học toán với ứng dụng Cùng học tập toán 4 (trang 45 SBT Tin học 4)Bài 2: mày mò rừng nhiệt đới gió mùa (trang 52 SBT Tin học 4)Bài 3: bằng hữu thao với trò chơi Golf (trang 55 SBT Tin học tập 4)

5. Em tập soạn thảo

Bài 1: phần lớn gì em vẫn biết (trang 59 SBT Tin học 4)Bài 2: Căn, lề (trang 64 SBT Tin học tập 4)Bài 3: cỡ chữ cùng phông chữ (trang 66 SBT Tin học tập 4)Bài 4: thay đổi cỡ chữ cùng phông chữ (trang 69 SBT Tin học tập 4)Bài 5: coppy văn phiên bản ( trang 72 SBT Tin học 4)Bài 6: trình bày chữ đậm, nghiêng ( trang 75 SBT Tin học 4)Bài 7: thực hành thực tế tổng đúng theo (trang 79 SBT Tin học tập 4)

6. Thế giới logo của em

Bài 1: những bước đầu làm quen với biểu tượng logo (trang 81 SBT Tin học 4)Bài 2: Thêm một trong những lệnh của biệu tượng công ty (trang 86 SBT Tin học 4)Bài 3: sử dụng câu lệnh lặp (trang 96 SBT Tin học 4)Bài 4: Ôn tập (trang 103 SBT Tin học tập 4)

7. Em học nhạc

Bài 1: làm cho quen cùng với Encore (trang 107 SBT Tin học 4)Bài 2: Em học nhạc cùng với Encore (trang 113 SBT Tin học tập 4)Bài 3: Em học tập nhạc với Encore (tiếp) (trang 116 SBT Tin học tập 4)Bài 4: Sinh hoạt bằng hữu với Encore (trang 120 SBT Tin học tập 4)