HAI TẤM VẢI XANH VÀ ĐỎ DÀI TẤT CẢ 85M

     

 Tìm tất cả các số chẵn có bố chữ số nhưng mà khi chia mỗi số đó mang đến 9 ta được thương là số có ba chữ số.

Bài 2:

 Tính cực hiếm mỗi biểu thức sau:

a) 0,1 + 0,2 + 0,3 + 0,4 + .+0, 19

b) (1999 1998 + 1998 1997) (1 + : 1 - 1)

Bài 3:

 Tổng độ nhiều năm hai cạnh hình chữ nhật cấp 5 lần hiệu đọ dài hai cạnh đó. Tính chu vi hình chữ nhật, biết diện tích s của nó là 600m2.

Bài 4:

 Cho a, b, c, m, n, phường là những số tự nhiên khác 0, và:

 a + m = b + n = c+ phường = a + b + c

 Chứng tỏ rằng: m + n > p

 n + p > m

 p + m > n

 




Bạn đang xem: Hai tấm vải xanh và đỏ dài tất cả 85m

*
28 trang
*
nkhien
*
*
1614
*
3Download


Xem thêm: Phamthuynhan Productions

Bạn vẫn xem trăng tròn trang chủng loại của tài liệu "40 đề toán học sinh tốt lớp 5", để download tài liệu nơi bắt đầu về máy chúng ta click vào nút DOWNLOAD ở trên


Xem thêm: Quá Trình Tiêu Hóa Thức Ăn Ở Ruột Non Diễn Ra Như Thế Nào, Quá Trình Tiêu Hóa Thức Ăn Ở Ruột Non

Đề 1Bài 1: Tìm toàn bộ các số chẵn có tía chữ số nhưng mà khi chia mỗi số đó mang đến 9 ta được thương là số có ba chữ số.Bài 2: Tính cực hiếm mỗi biểu thức sau:a) 0,1 + 0,2 + 0,3 + 0,4 + .+0, 19 b) (1999 1998 + 1998 1997) (1 + : 1 - 1)Bài 3: Tổng độ dài hai cạnh hình chữ nhật vội 5 lần hiệu đọ nhiều năm hai cạnh đó. Tính chu vi hình chữ nhật, biết diện tích s của nó là 600m2.Bài 4: mang lại a, b, c, m, n, p là các số tự nhiên khác 0, và: a + m = b + n = c+ p = a + b + c minh chứng rằng: m + n > p. N + phường > m phường + m > nĐề 2Bài 1: Tính giá trị của biểu thức:a) bằng 2 cách: (27,8 + 16,4) 5b) bằng cách nhanh nhất: (792,81 0,25 + 792,81 0,75) (11 9 - 900 0,1 -9)Bài 2: tìm kiếm x, biết:a) (x - ) = - b) (x - ) = 5 - bài bác 3: nhằm mục đích giúp học sinh vùng số đông lụt, lớp 5A và lớp 5B vẫn quyên góp được một trong những sách giáo khoa biết rằng lớp 5A có 38 học sinh, lớp 5B tất cả 42 học sinh; lớp 5A quyên góp được số sách ít hơn lớp 5B là 16 quyển và mỗi học sinh đều quyên góp được số sách như nhau. Tính số sách của từng lớp quyên góp được.Bài 4: mỗi hình thang tất cả đáy bé xíu dài 12dm, lòng lớn bằng đáy bé. Khi kéo dãn dài đáy bự thêm 5dm thì diện tích s hình thang tăng lên 20 dm2. Tính diện tích ban đầu. Đề 3Bài 1: Tính nhanh: .Bài 2: Một phép chia gồm thương là 5, số dư là 2. Tổng của số bị chia, số chia và số dư là 106. Search số bị chia, số chia.Bài 3: An và Bình đi xe đạp cùng dịp từ A đến B, An đi với gia tốc 12km/giờ, Bình đi vớivận tốc 10 km/giờ. Đi được 1,5 giờ, để đợi Bình, An giảm vận tốc xuống còn 7km/giờ. Tính quãng đường AB, hiểu được lúc gặp nhau là dịp An với Bình cùng mang đến B.Bài 4: cho hình thang vuông ABCD (xem hình vẽ) có diện tích s là 16cm2. AB = CD. Kéo dãn dài DA cùng CB giảm nhau tại M. Tính diện tích tam giác MAB. A B D CĐề 4Bài 1: a) cho biểu thức: A = 101 50 ; B = 50 49 + 53 50 xung quanh trực tiếp, hãy đối chiếu A và B. B) mang lại hai phân số: và . Không quy đồng tử số, chủng loại số hãy đối chiếu hai phân số.Bài 2: Nhân ngày môi trường xung quanh Thế giới, ngôi trường Tiểu học tập Hữu Nghị đang trồng được một số cây. Khối lớp Năm giả dụ trồng có thêm 5 cây nữa thì số cây cối được của khối Năm ngay số cây của toàn trường. Khối lớp ba nếu trồng tđược thêm 2 cây nữa thì số cây trồng được của khối tía bằng tổng số lượng kilomet của nhì khối ba và Bốn. Số cây còn sót lại là của khối tư trồng. Biết rằng số cây cối được của khối lớp 4 ngay số cây còn lạ cùng thêm 18 cây nữa thì vừa hết. Tính số cây xanh được của toàn trường.Bài 3: sảnh trường hình chữ nhật bao gồm nửa chu vi bởi 150m. Chiềi rộng bằng chiều dài. A) Tính diện tích của sảnh trường. B) fan ta dự tính xây một bể hoa hình chữ nhật hoặc hình vuông vắn có nửa chu vi bởi 24m ngơi nghỉ phía trước sảnh trường. Hỏi những cạnh của hình kia phải bằng bao nhiêu mét để diện tích s của bồn hoa là khủng nhất.Đề 5Bài 1: Tính giá trị biểu thức sau: A = .Bài 2: Tổng của 3 số thập phân bằng 6,66. Số hạng trước tiên và số hạng thứ tía có tỉ số là 3 và tất cả trung bình cộng ngay số thứ hai. Tìm ba số đó.Bài 3: Tìm toàn bộ các số có tía chữ số biết rằng: từng số phân tách hết mang lại 5 với khi chia mỗi số đó mang lại 9 ta được yêu đương là số có ba chữ số.Bài 4: bao gồm một tốp ong thợ trong sân vườn hoa nọ, trong những chúng: đã đậu bên trên cây hoa nhài, đang đậu bên trên cây hoa huệ và còn 1 bé đang cất cánh về cây hoa hải đường. Hỏi tốp ong thợ có toàn bộ bao nhiêu con?Bài 5: cho hình chữ nhật ABCD. Bên trên cạnh AB rước điểm P, trên cạnh CD mang điểm Q sao để cho AP = CQ.a) So sánh diện tích hai tứ giác APQD với PBCQ.b) gọi M là trung điểm của BC. Tính diện tích s tam giác PMQ biết AB=10 cm, BC =6cm.Đề 6Bài 1: a) Viết phân số lớn nhất có tổng của tử số và chủng loại số bằng 10. B) Viết phân số bé dại nhất có tổng của tử số và mẫu mã số bằng 2000.Bài 2: a) kiếm tìm 2 quý hiếm của k là phần lớn số thập phân, sao cho: 9,8